学校(科学院)举办科教融合学院教师教学能力提升培训班

发布时间:2020-09-11作者:10bet10博官网下载于洋洋出处:教务处(教学评估办公室、招生办公室)供稿审核人:刘 玉责任编辑:娄 峰浏览次数:22

9月10日至11日,由十博工业大学(山东省科学院)教务处组织的科教融合学院教师教学能力提升培训班在2号公教楼智慧教室206举办。副校(院)长曹茂永出席会议,教务处有关负责人及科教融合学院教师代表参加培训。 


培训班上,曹茂永与参会教师代表进行了座谈,他认真听取了教师们提出的问题,并结合科教融合实践,回答了课程思政建设、教材建设、跨校区上课、教研项目申报、教师培训、人才交流机制、科研所实验室队伍建设等方面的疑问。他指出,要进一步加强课程思政建设,系统规划,狠抓落实,凸显特色;在教材建设方面,要结合科教融合特点,融入最新科研成果,出一系列精品特色教材;要紧紧围绕人才培养质量提,依托科教融合优势,坚持德智体美劳全面发展原则,全面修订人才培养方案;要加强教师教学能力培训,建立新开课程试讲制度,发挥教学督导作用,提高教师教学质量;对于跨区域、校区上课的问题,要总结疫情期间线上教学经验做法,积极推进教学模式改革,探索线上线下教学新模式。



10日下午,教务处副处长李红霞在培训班上为科教融合学院教师做了“如何提升教学研究”的专题报告,她介绍了关于一流课程建设的范围、基本要求和建设内容,鼓励老师们要用智慧教学工具进行现代教学,促进现代信息技术与教学的深度融合。要注重学科的交叉融合,加强科教融合课程的建设,凸显课程优势,组建科教融合教学团队,发挥团队合力,加强教学改革。她分享了校(院)多年以来德融课堂教学实践,从德融“好教案”“好课堂”“好教师”三个维度出发,结合课程思政建设的相关精神,鼓励老师们要结合科教融合学院特色,加强课程思政建设。


本次培训班也邀请了学校(科学院)优秀教师代表为大家进行了关于教师教学方面的专题培训。电气工程与自动化学院肖中俊老师为大家做了关于“如何做一名好教师”的汇报,他结合个人教学实践的具体体会,围绕如何做好教师的角色定位和人生规划、教师基本素质的养成与培育、如何修炼成优秀的教师等三个方面进行了讲述。计算机科学与技术学院李秀芳老师汇报了“如何上好一堂课”,她分享了自己的教学设计理念及教学过程设计,认为在课堂设计中要注重实践性、职业性、全面性和可持续性,要促进教学内容、教学方法、教学手段的全面提升,要改变传统的课堂讲授模式,运用翻转课堂等方式增加师生互动,提升学生的自学和创新能力。



专题培训结束后,与会教师围绕如何提升教学能力进行了讨论交流。海洋学院的高皜老师表示:“作为新进老师,我们必须夯实自己的知识体系,掌握行之有效的教学方法,要将自身的科研优势融入教学中,提高课程的创新性和挑战度,培养学生的学习兴趣和实践能力。”药学院的茹丽先教师表示:“本次培训班的学习,让老师们了解了课程思政指导思想,以及如何将课程思政自然融入到专业课中,对于教学设计有了更加深入的了解,自己要加强对于智慧教学工具的学习和使用,希望培训能够常态化,向有经验的优秀老师学习取经。”


此次培训班的举办,对进一步提升科教融合学院青年教师教学能力,提高人才培养质量,落实青年教师培养工作,强化教师教学队伍建设,助推科教融合学院发展具有重大意义。



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